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记忆中缺失的 “为什么”:新研究带来的洞察

研究人员Fernanda Morales-CalvaStephanie L. Leal最近在《认知、情感与行为神经科学》杂志上发表的一项研究揭示了我们对情景记忆的理解存在重大缺陷:除了既定的是什么」、「在哪里什么时候之外,没有为什么的部分。 

情景记忆最初是由心理学家Endel Tulving定义的,其特点是具有时空背景,使个人回忆涉及人物、地点和事件的个人经历。然而,这一定义在很大程度上忽略了影响某些记忆形成和保留的内在动机和背景因素。 

本研究强调了几个重要发现: 

  • 情感背景情感体验在保持记忆中起着至关重要的作用。研究人员强调,在情感事件中释放的压力荷尔蒙能显著增强和巩固记忆。负责处理情感的杏仁核与负责编码记忆核心特征的海马体紧密合作。 
  • 影响记忆力的因素研究指出,某些物品(如面孔和图像)的内在属性会使它们更容易被人记住,这些内在属性占记忆表现差异的 50%-75%。值得注意的是,引起恐惧或厌恶等情绪反应的图像往往比中性图像更容易被记住。 


  • 注意和重复: 注意力是决定哪些信息能够被编码记录下来的关键因素。研究发现,选择性注意有助于稳定海马体中的记忆表征,而重复则会产生混合效应–有时增强记忆,有时则会导致相似记忆之间的相互干扰。 
  • 神经机制包括海马体和杏仁核在内的内侧颞叶对于处理记忆中的为什么至关重要。作者认为,了解这些区域是如何相互作用的,可以帮助我们了解增强或阻碍提取记忆的因素。 

Morales-Calva Leal认为,通过将为什么纳入记忆研究框架,我们可以更全面地了解记忆的目的和功能。这包括认识到个体差异,如过去的经历和情感意义,是如何影响我们保存的记忆。 

这些发现影响深远,涉及心理学、神经科学、教育和临床干预等领域。了解为什么可能有助于改进增强记忆和康复的策略,尤其是对那些有记忆障碍的人而言 

欲了解更多详情,请点击此处查阅研究报告全文: 告诉我为什么:情景记忆中什么”、“哪里何时中,缺失的为什么 

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