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研究证据支持的复习技巧

 为了优化学生的学习进程,提高学习效率,加深对教材的记忆,有必要尽早着手,养成有条不紊的学习习惯,采用各种学习策略,提高用脑效率和专注力。 

以下是一些实用技巧:

间隔性复习,是指每隔一段时间复习一遍学习资料。事实证明,这种方法能让大脑巩固所学知识并将其存储在长期记忆之中,比填鸭式学习更有效。 

主动温习,是指回顾记忆中的信息,而不是简单地重读或复习教材。使用抽认卡、模拟考试或向他人教授知识点,都能达成这一目的。事实证明,相较于被动学习,主动温习更有助于提高学习和记忆效率。 

交错学习,是指在学习过程中将不同的课题或不同类型的练习题错落分配。这就迫使大脑为不同的概念建立联系,在不同的情境中运用知识点。事实证明,这样可以促进学习,提高记忆力。 

其他有效方法

充足的睡眠对学习和记忆巩固至关重要。研究表明,睡眠有助于巩固记忆,因此在考前睡个好觉非常重要。 

研究证实,运动也能够优化认知功能和记忆力,因此,在学习过程中进行间歇性的休息,出去散步或是做一些其他形式的运动,都有助于促进学习,提高记忆力。 

社交媒体、短信或电视等干扰因素会影响注意力和学习效果。在学习时,应关闭手机,远离其他干扰因素,尽量创造免除打扰的安静环境。向老师、辅导老师或同学寻求反馈。这样有助于找到需要改进之处,加深对教材的理解。 

《记忆与认知期刊》(Journal of Memory & Cognition) 发表的一项研究表明,在学习新词汇时,间隔性复习比大量重复(填鸭式学习)更加有效。研究发现,比起使用大量重复的学生,运用间隔性复习方法的学生能够准确地回想起更多单词。 

同时,《科学期刊》(The Journal of Science)发现,对学习和记忆信息来说,主动温习要比被动学习更为有效。研究发现,相较于使用被动学习方式的学生,运用主动温习学习方法的学生能够准确地回想起更多信息。 

总而言之,这些研究表明,间隔性复习、主动温习、交错学习、充足睡眠和适度运动等复习技巧在研究证据的支持下,能够有效地促进学习,提高对信息的记忆力。学生可以将这些技巧融入自身的学习习惯中去,从而优化学习效果,提高考试成绩。 

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